Dr. Peter Altvater
Als Hort der technischen und gesellschaftlichen Innovation und des offenen Diskurses ist der Hochschul- und Wissenschaftsbereich ein zentraler Pfeiler des westlichen Wirtschafts- und Demokratiemodells.
Dr. Peter Altvater hat sich vor mehr als 20 Jahren der Beratung von Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen verschrieben. Ihn reizt die hybride Verfasstheit der Hochschule zwischen Institution und Organisation: Als Expertenorganisation zeichnet sie sich durch die starke Stellung der Professur und dem damit verbundenen Einfluss der ProfessorInnen aus. Dagegen weist die als Einheitsverwaltung organisierte Hochschulverwaltung hierarchische Organisationszüge auf. Als Schnittstelle zwischen ministerialer Wissenschaftsbürokratie, Hochschulleitung und einzelnen WissenschaftlerInnen kommt ihr die undankbare Aufgabe zu, unterschiedliche Steuerungsanforderungen und Funktionslogiken miteinander zu versöhnen.
Die Herausforderungen bei der Begleitung von Organisationsentwicklungs-Prozessen im Hochschul- und Wissenschaftsbereich liegen in der konstruktiven Moderation dieser Spannungsverhältnisse. Peter Altvaters Arbeitsschwerpunkte sind die Begleitung von Prozessen der Strategie- und Strukturentwicklung, Kooperationen und Fusionen, Evaluationen und komplexen Reorganisationen im Wissenschafts- und Verwaltungsbereich.
Studium und Weiterbildungen
Promotion zum Dr. rer. pol. mit einer sozialpsychologisch orientierten Dissertation, in der ein empirisch fundiertes Modell der Entstehung fremdenfeindlicher und rechtsextremer Deutungsmuster entwickelt wurde, Universität Bremen
Zusatzqualifikation Personal- und Organisationsentwicklung, Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg
Supervisor, Institut für Analytische Supervision (ASv), Düsseldorf
Studium der Sozialwissenschaften sowie des Lehramts Sek. II Deutsch und Sport, Universität Bremen
Hochschulrat – Gutachtertätigkeiten – Mitgliedschaften
Stv. Vorsitzender des Hochschulrates der Hochschule RheinMain – University of Applied Sciences
Gutachter in Förderlinien beim PT Jülich, BMBF-Programm »Forschung an Fachhochschulen«
Mitglied des Herausgeberkreises der Zeitschrift »Application-Oriented Higher Education Research«
Redaktionsmitglied der Zeitschrift »supervision - Mensch Arbeit Organisation«
Beruflicher Werdegang
Gründung und Inhaber von Hochschul-Consult Bremen, Beratungsdienstleistungen für Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen
Wissenschaftlicher Mitarbeiter/Senior Consultant, HIS-Institut für Hochschulentwicklung e.V., Hannover: Begleitung von Organisationsentwicklungs-Prozessen in Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen
Freiberufliche Tätigkeit als Organisationsberater in der Industrie (Maschinenbau, Flugzeugbau) und im Non-Profit-Bereich: Einführung von Gruppenarbeit, Führungskräfte-Entwicklung, Mitarbeiterbefragungen, Geschäftsprozessoptimierung, Teamentwicklung, Leitbild-Entwicklung
Wissenschaftlicher Mitarbeiter in Forschung und Lehre, Universität Bremen: Durchführung von empirischen Forschungsprojekten zur Arbeitsmarktforschung und zur Rechtsextremismusforschung, eigenständige Lehre im Studiengang Weiterbildung/Erwachsenenbildung
Veröffentlichungen: Eine Auswahl
Reorganisationsprozesse an Hochschulen – Zwischen notwendiger Beteiligungsorientierung und strukturellen Hindernissen. In: Susan Harris-Huemmert et al. (Hrsg.): Hochschulen neu denken! Herausforderungen, Risiken und Chancen. Münster 2022
HAW am Vorabend einer tiefgreifenden Transformation des Hochschulsystems. In: Die Neue Hochschule. Nr. 2/2022
Zur Bedeutung des Wissens- und Technologietransfers zwischen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften, KMU und Organisationen des Nonprofit-Sektors – Einige Überlegungen zur Strategie und den zu notwendigen Rahmenbedingungen. in: Peter Altvater, Gerlind Rüve (Hrsg.): Strategische Entwicklung von Hochschulen für Angewandte Wissenschaften. Hannover 2022
Ein Hochschultyp im Quantensprung – Zur Dynamik von Hochschulen für Angewandte Wissenschaften. In: CSR und Hochschullehre. Transdisziplinäre, innovative Konzepte und Fallbeispiele. Wiesbaden 2021
Benchmarking ein Instrument der Organisationsentwicklung an Hochschulen. In: Magazin für Hochschulentwicklung. Nr. 2/2020, S. 8-9
Interaktionsprozesse in der Organisationsberatung. Zwischen Identifikation und Abgrenzung, Engagement und Abstinenz. In: supervision. 1/2020
Zum Profil und zu den Entwicklungsperspektiven von Hochschulen für angewandte Wissenschaften. In: Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2017. Wiesbaden 2019
Beratungsprozesse an Hochschulen - Zwischen Fremdheitserfahrung und Verstehen. In: Forum Hochschulentwicklung 1/2017
Der Supervisor als Fremder – Überlegungen zur sozialen Position des Supervisors und zu Möglichkeiten und Grenzen des Verstehens in Supervisionsprozessen. In: supervision. 4/2015-1/2016
